Verdieping

Je hebt met je klas de voorstelling Talk Dirty To Me (of niet) gezien. Na een voorstelling is het goed om met je leerlingen te reflecteren op hun ervaringen. Zo verbinden je leerlingen wat ze gezien hebben in de voorstelling, aan hun eigen persoonlijke leven en dat van hun klasgenoten.

Tips voor de verdiepende les

• Benadruk in het gesprek dat iedereen andere dingen heeft gezien en dat het juist interessant is om dat te onderzoeken.
• Vermijd in het nagesprek vragen die gaan over goed of fout (“Welke acteur vond je het beste?” “Wat vond je het stomste aan de voorstelling?”).
• Vraag naar wat je leerlingen uit de voorstelling hebben gehaald, wat hen heeft geraakt en onderzoek de verschillen met elkaar.
• Stimuleer leerlingen om hun gedachtes en ideeën te delen, maar vraag nooit expliciet naar persoonlijke ervaringen als ze daar niet zelf mee komen.
• Hou de focus op het reflecteren op de voorstelling en voorkom dat het gesprek verzandt in een discussie over ‘waar’ of ‘niet waar’. Het uitgangspunt is altijd: iedereen bepaalt zelf hoe hij/zij over seksualiteit denkt. Alle overtuigen worden daarin gerespecteerd.

Klik hier om naar de Lesson Up te gaan

Deze LessonUp bestaat uit 16 slides en neemt jou en je leerlingen mee in een nagesprek over de voorstelling.
In de notities bij de slides staan per slides een uitleg en suggesties voor de docent om op door te vragen.

De verdiepende les is als volgt opgebouwd:

• Inleiding met regels/ingrediënten voor een geslaagde les
• Nagesprek met reflecterende vragen
• Een terugblik op en gesprek over de Fuck Facts uit de voorstelling
• Drie opdrachten die om persoonlijke verbinding/reflectie vragen:
  Vragen
  Schaamtemonster
  Spelregels
• Een stukje script met bijbehorende vragen
• Hulplijnen

Gebruik de Lesson Up naar eigen inzicht. Alle opdrachten staan op zichzelf en kun je los van elkaar gebruiken.

Heel veel plezier met de verdieping van Talk Dirty To Me (of niet)!