Voorbereiding

Bereid je leerlingen voor op de voorstelling TALK DIRTY TO ME (of niet) door van tevoren met elkaar in gesprek te gaan over wat theater is en wat het onderwerp van de voorstelling is. De leerlingen stappen vaak met een actievere houding de voorstelling in als ze daarvoor met elkaar in gesprek zijn geweest over wat theater is en over de thematiek van de voorstelling.

Goed om te benoemen is dat, ondanks dat de voorstelling over seks en seksualiteit gaat, de nadruk op het praten over wensen en grenzen ligt. Er komt geen naakt in de voorstelling voor en er zullen ook geen expliciete seksuele handelingen te zien zijn. Eén van de acteurs speelt een personage die zelf voelt nog niet klaar te zijn om seks te hebben, dit wordt dus ook als normale optie toegevoegd. De voorstelling is geen pleidooi voor meer seks, maar eerder een pleidooi om seks met plezier te hebben, dus als alle betrokkenen hier zin in hebben en klaar voor zijn, of anders niet.

Klik hier voor de voorbereidende LessonUp →

De LessonUp bestaat uit 9 slides. Elke slide bevat begeleidende notities met uitleg over de LessonUp en suggesties voor verdiepende vragen.
Kies bij het geven van de les voor de docentweergave om de notities op het scherm te bekijken.

Behalve via LessonUp is het ook mogelijk om een normale PowerPoint te gebruiken. Deze PowerPoint kan je hier downloaden.

De opbouw voor de voorbereiding is als volgt:

• De voorbereiding begint bij tips om te spreken over het onderwerp seks, omdat dit het thema van de voorstelling is. Belangrijk is om te benadrukken dat niemand iets hoeft te zeggen wat men niet wil, en dat de voorstelling geen interactieve elementen bevat, maar dat het vooral een leuk en grappige voorstelling zal worden.
• Daarna volgt een algemeen gesprek over theater. Wat weten de leerlingen al over theater? Waar moeten ze aan denken? Ook kan er een filmpje over theater in de truck worden bekeken.
• Dan is er ook de mogelijkheid om even kennis te maken met de acteurs en de regisseur van de voorstelling. Goed om daarna met elkaar te bespreken wat de verwachtingen en gedachten van de leerlingen zijn.
• Tot slot is er ook een slide met hulplijnen. Het kan altijd zijn dat er leerlingen zijn met een negatieve ervaring rondom dit onderwerp en dan is het belangrijk dat docenten weten waar ze leerlingen naar kunnen verwijzen.

Veel succes en plezier met de voorbereiding van Talk Dirty To Me (of niet)!