Educatie The Drama
Met je klas naar The Drama?
Op deze pagina kan je verdiepingsmateriaal vinden dat je voor en na het voorstellingsbezoek in de klas kunt gebruiken. Als docent kan je zelf kiezen of je het voorgesprek of het nagesprek klassikaal behandelt, of het liever in groepjes bespreekt. Kijk vooral wat het beste past voor de klas die je hebt, de tijd van de dag en de context van je les. Dit verdiepende materiaal is dus geen verplichting, maar kan een handig hulpmiddel zijn voor jou als docent.
We adviseren om in ieder geval voorafgaand aan de voorstelling de voorbereidende LessonUp door te nemen, zodat de leerlingen goed voorbereid de voorstelling in gaan. Daardoor zullen ze tijdens de voorstelling een actievere houding hebben en meer uit de voorstelling kunnen halen.
Na het voorstellingsbezoek raden we aan gebruik te maken van de nabesprekende LessonUp. Deze LessonUp reikt handvaten aan om de voorstelling na te bespreken, met elkaar over de inhoud te praten en hierop te reflecteren.
Tip: kies bij het starten van de les altijd voor Docentweergave om de begeleidende notities bij de lessen in te zien.
Heb je niet de mogelijkheid om een projector of telefoons te gebruiken in de klas? Of heb je weinig lestijd om aan de voorbereiding en het nagesprek te spenderen? Scroll dan door naar de ‘turboversie’ van het educatiepakket onderaan de pagina. Voor deze versie van 15 minuten heb je geen projector of telefoons nodig. Heb je wel een projector, maar geen LessonUp? Scroll dan naar beneden om de PowerPoint-versie van het lesmateriaal te downloaden.
Heel veel plezier bij The Drama!
Voorbereiding in de klas
Bereid je leerlingen voor op de voorstelling The Drama door van tevoren met elkaar in gesprek te gaan. De leerlingen stappen vaak met een actievere houding de voorstelling in als ze daarvoor met elkaar in gesprek zijn geweest over wat theater is en over de thematiek van de voorstelling.
Klik hier voor de voorbereidende LessonUp →
De LessonUp bestaat uit 11 slides. Elke slide bevat begeleidende notities met uitleg over de LessonUp en suggesties voor verdiepende vragen.
Kies bij het geven van de les voor de docentweergave om de notities op het scherm te bekijken.
De opbouw voor de voorbereiding is als volgt:
- De voorbereiding begint bij een algemeen gesprek over theater. Wat weten de leerlingen al over theater? Waar moeten ze aan denken?
- Daarna wordt er informatie gegeven over Florian Myjer, de maker van de voorstelling.
- Vervolgens wordt de teaser van de voorstelling getoond
- Daarna worden de verwachtingen en associaties over de voorstelling met elkaar besproken.
- Hierna kan er dieper ingegaan worden op het thema ‘sociale klasse’, en hoe dat thema in de voorstelling naar voren komt.
Veel succes en plezier met de les!
Nabespreking in de klas
Je hebt met je klas de voorstelling The Drama gezien. Na een voorstelling is het goed om met je leerlingen te reflecteren op hun ervaringen. Zo verbinden je leerlingen wat ze gezien hebben in de voorstelling, aan hun eigen persoonlijke leven en dat van hun klasgenoten.
Tips voor het nagesprek:
- Benadruk voor de leerlingen dat iedereen andere dingen heeft gezien en dat het juist interessant is om dat te onderzoeken.
- Vermijd vragen die gaan over goed of fout (“Welke acteur vond je het beste?” “Wat vond je het stomste aan de voorstelling?”).
- Vraag naar wat je leerlingen uit de voorstelling hebben gehaald, wat hen heeft geraakt en onderzoek de verschillen met elkaar.
Klik hier voor de nabesprekende LessonUp →
Deze LessonUp bestaat uit 16 slides en neemt jou en je leerlingen mee in een nagesprek over de voorstelling. In de notities bij de slides staan per slide een uitleg en suggesties voor de docent om op door te vragen.
Opbouw nagesprek:
- Het nagesprek begint met een eerste indruk: welke woorden komen op bij de leerlingen als ze terugdenken aan de voorstelling? Deze woorden kunnen ze invoeren en worden zichtbaar in een woordwolk op de slide.
- Daarna worden de leerlingen uitgenodigd om kort in tweetallen in gesprek te gaan over verschillende vragen over de voorstelling.
- Vervolgens wordt er dieper ingegaan op het thema ‘sociale klasse’ in de ervaring van de leerlingen, door middel van twee klassikale vragen.
- Hierna is het mogelijk om een filmpje over ‘sociale klasse in het onderwijs’ te bekijken en daarna in gesprek te gaan over de manier waarop sociale klasse de schoolomgeving van de leerlingen beïnvloedt.
Heel veel plezier met het nabespreken van The Drama!
Turbo les
Heb je minimale lestijd om te besteden aan de voorbereiding en nabespreking van een bezoek aan The Drama? Of ben je niet in de mogelijkheid om een projector of telefoons te gebruiken in de klas? Dan kan je deze basisversie van het lespakket gebruiken.
blijf op de hoogte
Volg ons op Instagram
Net als 16K anderen
